Hărțuirea înseamnă insultarea pe cineva, excluderea pe cineva din societate sau scrierea de comentarii jignitoare despre cineva pe internet. Oricine poate deveni o victimă a agresiunii, dar unele caracteristici sunt comune multor persoane supuse acesteia. Citiți despre comportamentele exacte care pot fi considerate bullying, aflați cum să aflați dacă o persoană dragă este victimă a agresiunii și aflați cum puteți lupta împotriva bullying-ului.

Conținut:

  1. Bullying: tipuri
  2. Bullying la școală
  3. Bullying: cine este cel mai des făptuitorul?
  4. Bullying: cine este cel mai probabil să fie ținta lui?
  5. Hărțuire: de unde știu dacă copilul meu este agresat?
  6. Bullying: cum să lupți cu el?

Hărțuireaeste un concept foarte asemănător cu mobbing-ul. În general, aceasta este hărțuirea, intimidarea sau hărțuirea unei persoane. Bullying-ul este un comportament repetitiv, de lungă durată, despre care se așteaptă să provoace vătămări psihologice sau fizice victimelor sale. Cu toate acestea, există o mică diferență între mobbing și agresiune: primul este de obicei precedat de un conflict, în timp ce cel din urmă începe de obicei fără nicio provocare.

Bullying: tipuri

De fapt, există cel puțin câteva diviziuni diferite de agresiune. Cel mai frecvent, însă, este hărțuirea directă și indirectă. Primul este că acțiunile agresive vizează direct victima agresiunii - pot fi violență fizică (sub formă de lovire, scuipă sau forțarea acestora să efectueze unele activități umilitoare), precum și violență verbală (sub formă de insulte, sau amenințări sau ridicol).

Hărțuirea indirectă este mai voalată, dar nu mai puțin dureroasă. În acest caz, comportamentele care duc la suferința victimei includ: răspândind diverse zvonuri false despre ea sau încurajând alți oameni să respingă oferta societății. Hărțuirea indirectă include și hărțuirea cibernetică, care, din păcate, este din ce în ce mai frecventă. Poate consta, de exemplu, în publicarea de fotografii pe internet, ridiculizarea victimei sau scrierea de informații false pe diverse rețele de socializare, dar care duc la suferința victimei,subiect. Un exemplu este o situație în care informații despre o tânără fată sunt postate pe internet, ceea ce sugerează că este o prostituată. În astfel de situații, nu este neobișnuit ca, în afară de publicarea imaginii, să fie furnizate și datele de contact ale unei astfel de persoane - la ce poate duce aceasta, probabil că nu este nevoie să explici mai multe.

Bullying la școală

Mobbing-ul menționat mai sus este asociat în mod obișnuit cu munca, în timp ce bullying-ul este vorbit în primul rând în contextul școlii. Amploarea problemei în cazul celor mai tineri este, din păcate, chiar terifiantă - statisticile privind prevalența bullying-ului în școli sunt diferite, dar conform unei date americane, până la 1 din 5 elevi pot experimenta acest tip de violență.

Bullying-ul la școală poate lua mai multe forme. Se întâmplă ca de la un copil să fie luate diverse obiecte și apoi ascunse intenționat - într-o situație în care este vorba despre un caiet de teme, nu doar faptul de furt trezește sentimente negative în victimă, dar și o evaluare negativă poate fi o sursă de stres. Bullying-ul la școală se mai numește și insulte, colegii respingând copilul sau hărțuind copilul, forțând victima să lupte sau chiar violență fizică.

Ce este urmărirea și cum poți ajuta pe cineva care se confruntă cu aceasta?

Hejt sau discurs instigator la ură pe internet

Mânia: ce este această emoție și cum să o faceți?

Bullying: cine este cel mai des făptuitorul?

În teorie, oricine poate agresa. Psihologii care se ocupă de subiectul comportamentului agresiv la copii disting însă anumiți factori care favorizează apariția diferitelor lor forme, inclusiv bullying-ul. În acest caz, sunt menționate în primul rând următoarele aspecte:

  • lipsă de căldură în relația dintre părinți și copil;
  • atitudine emoțională negativă a îngrijitorului (sau a tutorilor) față de copil;
  • agresiune îndreptată de către părinți față de copil (atât agresiunea psihologică, cât și cea fizică - de aceea se spune în mod obișnuit că agresivitatea generează agresivitate);
  • permițând părinților să manifeste un comportament agresiv din partea copilului: dacă un copil mic, chiar și în primii ani de viață, îi bate pe alții cu impunitate, îi scuipă pe alți copii sau îi țintește cu orice alt tip de agresiune, este posibil ca sau ea va deveni un făptuitor în viitorul bullying, doar se acumulează.

Bullying: cine este cel mai probabil să fie ținta lui?

Așa cum oricine poate agresa, practic oricine poate deveni o victimă. În ansamblu, însă, este de remarcat faptul că multe victime ale acestei forme de violențăare diverse caracteristici comune. Acestea sunt: ​​

Făptuitorii de agresiune tind să aleagă victimele care sunt cel mai ușor de rănit.

  • timiditate,
  • stima de sine scăzută,
  • o cantitate mică de legături sociale (de exemplu, un copil care nu are un număr mare de prieteni),
  • timiditate.

În același timp, aceștia sunt de obicei oameni care din diverse motive - de exemplu, stima de sine scăzută sau teamă - nu spun nimănui că sunt hărțuiți. Aici intervine rolul părinților - ei trebuie să-și observe copilul și apoi, ori de câte ori bănuiesc că ar putea suferi bullying, trebuie să acționeze imediat.

Hărțuire: de unde știu dacă copilul meu este agresat?

Hărțuirea poate fi observată la victimă atât la școală, cât și acasă. În cazul școlii, copilul care este victima agresiunii își petrece de obicei pauzele singur și, de obicei, din cauza fricii de comportament agresiv, încearcă să fie în preajma profesorului de serviciu pe coridor.

În timpul orelor de educație fizică, copilul poate fi întotdeauna selectat ca ultimul membru al echipei, în plus, copilul poate observa și dificultăți în a vorbi printre alți copii - când este întrebat despre ceva de către profesor, copilul poate observa vorbește foarte liniștit și, atunci când este vorbit de o nervozitate extremă, poate fi asociat cu lipsa de propoziții.

Când un copil vine acasă cu hainele rupte sau cu o vânătaie pe corp, părinții realizează de obicei destul de repede că este abuzat. Cu toate acestea, semnale mult mai discrete pot mărturisi despre bullying. Ca exemplu, putem da cererile constante ale copilului de a cumpăra aceleași ustensile - se poate explica acest lucru prin faptul că le pierde în mod constant și, de fapt, aceste obiecte pot fi furate de la el.

Anxietatea părinților ar trebui, de asemenea, să fie trezită de - mai ales brusc - încercări frecvente de a evita mersul la școală. Copilul tău se poate plânge de dureri abdominale sau de cap în fiecare dimineață, dar poate chiar să provoace vărsături intenționat. Nu e de mirare - la urma urmei, el asociază școala doar cu evenimente neplăcute, așa că este destul de firesc ca un copil mic care este expus la bullying să încerce să evite să meargă la ea.

Atenția părinților trebuie să fie trezită și de schimbările în comportamentul copilului lor. Dacă un bebeluș, care a fost vesel și a râs tot timpul, devine brusc posomorât, trist sau iritabil și apare constant nervos, este un semnal de alarmă. Bullying-ul poate avea consecințe grave - se poate dezvolta pentru victimele saletulburările de anxietate și tulburările depresive, pe lângă acest tip de violență, există riscul ca un tânăr să dezvolte gânduri de sinucidere, care pot duce chiar și la o tentativă fatală de sinucidere. Acesta este motivul pentru care hărțuirea nu poate fi niciodată luată cu ușurință - este imperativ să o combatem.

Bullying: cum să lupți cu el?

Lupta împotriva agresiunii ar trebui să înceapă întotdeauna cu o conversație cu victima acesteia. Este necesar să aflăm cine este autorul violenței, dar și să convingem victima că absolut nimeni nu merită agresiune față de el și că este necesar să se ia măsuri pentru a opri violența. Din cauza diverselor preocupări, copilul poate evita să vorbească despre bullying – primul lucru de care trebuie să-l conștientizeze este că poate conta oricând pe sprijinul și ajutorul părinților lor.această facilitate. Este necesar să discutați cu profesorul clasei și, uneori, cu directorul sau alți profesori care lucrează în școală. În primul rând, ar trebui să se precizeze clar că problema bullying-ului există într-o anumită instituție.

Ulterior, pot fi inițiate diverse activități pentru a opri apariția violenței în școală. Convorbirile cu educatorul (atât cu autorii, cât și cu victimele bullying-ului), orele educaționale dedicate problemei violenței sau întâlnirile cu părinții tuturor elevilor care discută subiectul bullying-ului nu vor mai fi bullying, el poate avea nevoie de ajutor. . Este de neprețuit să acoperiți victima cu un psiholog - este benefic pentru că violența lasă unele conflicte în psihic, care pot fi rezolvate lucrând cu un psiholog.

Despre autorArc. Tomasz NęckiAbsolvent al facultății de medicină a Universității de Medicină din Poznań. Un admirator al mării poloneze (cel mai binevoitor se plimbă pe malul ei cu căștile în urechi), pisici și cărți. În lucrul cu pacienții, el se concentrează pe să-i asculte mereu și să petreacă atât timp cât au nevoie.

Categorie:

Psihologie